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As fases do Método 3.1 em três exemplo práticos

20 de novembro de 2020

O artigo dessa sexta-feira vai direto ao ponto, vou tentar explicar com exemplos como a divisão em fases do Método 3.1 faz sentido. Então, gostaria de convidar você a ler o artigo até o final e depois tirar as suas próprias conclusões.

Esse texto é pra você que já me segue, até aplica algumas coisas que concorda nos seus estudos, mas ainda não tem tanta confiança para adotar o método 100% nos seus estudos. Vale também para você que está me conhecendo agora e ainda não sabe muita coisa do que se trata as fases do Método 3.1. Eu vou começar a lhe explicar, em detalhes, o que é e como funciona.

A pergunta que não quer calar é: como funciona o Método 3.1?

Além de todos os benefícios que eu já lhe mostrei aqui em outros artigos desse blog, existe um mecanismo de funcionamento do método que é o norteador de tudo, que eu chamei de fases de estudo.

Agora, pense comigo: a vida toda se constrói a partir de etapas, de ciclos, de estágios, concorda?

Esse momento mesmo que estamos vivendo agora de pandemia, a gente está em um período de reabertura das lojas, restaurantes, academias etc. E como tudo está sendo feito? Por etapas, porque se liberar tudo de uma vez, será o caos completo novamente.

Então, por que estudar deveria ser feito de uma única forma? Principalmente quando temos tanto conteúdo, tantos assuntos e tantos níveis de conhecimento exigidos em uma prova de concurso.

Considerando tudo isso, as fases de estudos nada mais são do que uma forma de você aprender cada vez mais os assuntos, de ir se aprofundando em cada disciplina do seu edital.

Além disso, o resultado será o aumento nos acertos das questões, porque os acertos nada mais são do que um reflexo de quem aprendeu, com profundidade, os assuntos do edital.

Chegou a hora de falar do ponto de vista prático sobre qual é a lógica para se querer estudar por fases. Para isso, vou dar exemplos de questões que podem cair na sua prova e que vai fazer toda a diferença se você estudar pelas 3 fases do Método 3.1.

Questão 1:

Essa questão caiu na prova Inspetor de rendas do ISS Guarulhos em 2019, cuja banca organizadora era a VUNESP.

Agora pense comigo: para quem nunca viu direito administrativo ou para quem nunca pegou em um livro de direito, essa é uma questão difícil. Todavia, se você encostou ao menos uma vez no livro e aprendeu um macete bem simples para gravar os princípios da Administração Pública com a sigla LIMPE, bastava você se lembrar disso e você acertaria. Nesse caso, a questão ficaria bem mais fácil.

Continue acompanhando o meu raciocínio, será que para aprender o LIMPE você precisa estudar com técnicas avançadas, ter muito aprofundamento? A resposta é não, porque bastava você aprender essa parte básica e introdutória dos assuntos. Isso não exige tanto esforço, nem técnicas avançadas. Portanto, basta você ter um contato simples e rápido com os livros que você já acertaria esse tipo de questão.

Dessa forma, para esse estudo inicial, o Método 3.1 tem um conjunto de técnicas específicas, inicias, que chamamos justamente de FASE 1 DE ESTUDOS. Neste caso, é adotado um passo a passo próprio, exclusivamente para criar essa base de estudos.

Deu para entender a lógica da existência dessa Fase 1?

Vamos agora para outro exemplo para entendermos a próxima fase de estudos.

Questão 2:

Essa segunda questão caiu na prova do UERR, para a vaga de Tecnologia da Informação, em 2018.

Agora vamos seguir com aquele raciocínio que estávamos fazendo antes. Para quem já conhecia o LIMPE, já estudou um pouco direito administrativo, essa é uma questão difícil, mediana ou fácil?

Nesse caso, saber quais são os princípios já não seria suficiente, porque o candidato não precisa só saber o LIMPE, ele precisaria tanto entender cada um dos 5 princípios, como também ter aprofundado mais o conhecimento do tema, ou seja, saber relacionar o princípio da impessoalidade com um caso concreto.

Por essa razão, essa questão pode ser classificada como mediana, porque nem todo mundo acerta, mas também nem todo mundo erra.

Perceba que para ser capaz de acertar essa segunda questão, você necessariamente precisa desenvolver o seu conhecimento, ou seja, ir além do que sabe nos estudos adquiridos na fase 1. Portanto, para você chegar nesse estudo mediano, você vai precisar aprofundar mais os seus conhecimentos, e novamente o Método 3.1 tem um conjunto de técnicas especificas para esse estudo, que chamamos de FASE 2 DE ESTUDOS.

O que acontece nessa fase é que o passo a passo muda em relação à fase 1, são introduzidas novas técnicas que vão permitir você ter mais contato justamente com o que mais precisa, com lei seca e com mais questões. Além disso, uma técnica bem importante nesse momento é você realizar a rotatividade das fontes.

Já está dando para entender aonde eu quero chegar aqui com toda essa lógica que eu construí com você? A questão é que para você passar, você vai enfrentar questões fáceis, medianas e também questões muito difíceis, nesse último caso podemos incluir as questões dissertativas, como no último exemplo que vou usar.

Questão 3:

Veja como o cenário já está totalmente diferente. Primeiro que aqui você vai precisar explicar com suas próprias palavras o que sabe, pensa e como raciocinaria diante desse caso concreto. Esse é só um exemplo, existem questões ainda mais complexas do que essa.

Porém, o fato é que para estar totalmente apto a responder essa questão discursiva, o candidato precisa ter um domínio profundo do assunto, não bastaria aqui ter aqueles conhecimentos adquiridos estudando da forma que se estuda na fase 1 e na fase 2 do método, agora tem as técnicas próprias da FASE 3 DE ESTUDOS.

Portanto, as fases do Método 3.1 mostram que primeiro você vai aprender o básico, depois disso você está pronto para se aprofundar e dominar mais os assuntos, para na sequência você potencializar tudo que aprendeu, podendo solucionar qualquer tipo de questão, inclusive as subjetivas, passando a conseguir dissertar sobre o tema.

Muita gente que estuda sem um método, acaba tendo apenas uma forma de estudar, o que faz esse candidato não conseguir mais evoluir depois de um determinado tempo.

Resumindo

Isso é o Método 3.1, são três conjuntos de técnicas de estudos harmônicas, entre si, complementares, que vão lhe ajudar a sair de onde você estiver, seja um candidato que está começando do absoluto zero, seja quem já estuda há algum tempo e quer melhorar o seu desempenho.

Além do mais, o Método 3.1 ainda respeita o seu desenvolvimento e tempo de aprendizagem, impede que você fique estagnado, estimula sua memória a aprofundar o conhecimento adquirido, permite o acúmulo gradativo do conhecimento com muita organização e ajuda a acertar qualquer tipo de prova e questões.

Agora que você acompanhou toda a lógica do Método 3.1, gostaria de saber o que está passando pela sua cabeça. Lembra que no começo do artigo eu propus que você tirasse a sua conclusão se você vai começar a aplicar o método nos seus estudos ou não?

Então, desça aqui nessa página até os comentários e me fale qual a sua decisão ou se ainda tem algo lhe impedindo de aceitar essa lógica do método!

E se você vai começar a seguir o método, já se inscreve aqui na newsletter desse blog, assim, você vai receber as próximas dicas para estudar usando o Método 3.1!

Roberto Mizuki
especialista em aprovação

Sou o tipo de mentor que apoia seus seguidores e alunos com empatia pelas suas fraquezas e muito reforço positivo nas suas qualidades, com foco no crescimento contínuo e nas pequenas vitórias.
Represento a nova geração de mentores pra provas e concursos que se importa primeiro com quem eles se tornam, como superam os desafios dos estudos (e da vida) pra depois olhar pro sucesso que eles têm. Ajudo na formação de candidatos/concurseiros profissionais (profissas), porque eu sei que a jornada até a aprovação é consequência natural da nova identidade que eles assumem.